Multi-Accueil - Les petits malins à Fumay (08170)

Nos objectifs pédagogiques sont : - proposer un accueil adapté aux besoins des enfants et des parents, - offrir un lieu accueillant, chaleureux, sécurisant et adapté aux enfants, - assurer à chaque enfant la sécurité physique, affective et morale, - respecter le rythme de l'enfant,- permettre l'émergence des compétences motrices, perceptives et cognitives de l'enfant - favoriser l'épanouissement psychomoteur, intellectuel et affectif des enfants, - accompagner chaque enfant dans son développement et dans l'apprentissage de son autonomie, le soutenir dans son désir d'être autonome et de devenir grand.Les familles sont invitées à partager des temps forts, lors : des fêtes, des spectacles, des activités proposées pendant la semaine du Printemps de la Petite Enfance (en partenariat avec le Centre Social, les bibliothèques municipales et le Relais Assistantes Maternelles), des sorties, des actions ""passerelle"", notamment avec l'école du quartier pour familiariser l'enfant et les parents à sa rentrée scolaire prochaine..."un bébé par lui-même n'existe pas, il y a un bébé et quelqu'un avec lui" D. Winnicot.

L'équipe est composée d'une directrice titulaire du diplôme d'État d'Éducatrice de Jeunes Enfants, d'une directrice-adjointe titulaire du diplôme d'État de Puériculture, de trois auxiliaires de puériculture, de trois agents sociaux (CAP Petite Enfance, assistante maternelle agréée) pour assurer l'encadrement, et de deux adjointes techniques pour assurer la restauration pendant midi et l'entretien du bâtiment.

Les inscriptions se font auprès de la directrice avec le ou les parents ou le tiers autorsé, qui ont l'autorité parentale pour établir le dossier d'admission (ordonnance médicale, vaccinations, assurance individuelle et RC, n° CAF et Sécu, livret famille)

Les enfants sont admis, en priorité, en accueil régulier, de la manière suivante :● les enfants résidant dans la Communauté de Communes Ardenne rives de Meuse, en premier lieu,● les enfants dont les parents travaillent dans la Communauté, en second lieu,● les autres enfants, dans la limite des places disponibles,L’accueil occasionnel est proposé, dans un second temps, en cas de place disponible selon les mêmes critères de priorité que l’accueil régulier.