Collège Le Luat (95350, Piscop)
Informations générales
Type d'établissement : Collège
Statut de l'établissement : Établissement Privé
Académie : Académie de Versailles
Zone scolaire : Zone C
Adresse, contact, coordonnées
95350 Piscop
Conditions d'accueil dans l'établissement
Nombre d'élèves : 199Réseau d'éducation prioritaire (REP) : non
Réseau d'éducation prioritaire renforcé (REP+) : non
Présence d'une cantine : oui
Présence d'un internat : oui
Unité localisée pour l'inclusion scolaire (Ulis) : non
Indice de position sociale (IPS) : 123 indice favorable
Internat et possibilités d'hébergement sur place
Internat (homme/femme)Sections et options de l'établissement
Section sport : nonSection européenne : non
Section internationale : non
Apprentissage : non
Langues : Allemand, Anglais, Espagnol
Résultats du brevet Collège Le Luat
Découvrez les résultats du brevet à PiscopTaux de réussite au brevet Collège Le Luat
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| Session 2024 | Collège Le Luat | Moyenne nationale |
|---|---|---|
| Nombre de candidats présentés | 42 | - |
| Taux de réussite | 95,2 % | 87,3 % |
| Taux de réussite avec mention | 82,5 % | 81,4 % |
Taux de mentions au brevet
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Résultats des évaluations de sixième
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| Rentrée 2024 | Collège Le Luat | Moy. nationale |
|---|---|---|
| Note moyenne en math | 266 | 252.9 |
| Note filles en math | 261 | 247.24 |
| Note garçons en math | 271 | 258.3 |
| Note moyenne en français | 270 | 255.37 |
| Note filles en français | 278 | 260.9 |
| Note garçons en français | 263 | 250.1 |
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(3 avis)
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J’ai passé mes quatre années au collège du Luat, et certains points restent marquants. Le comportement de certains professeurs a parfois été blessant sans raison apparente. Des remarques non sollicitées étaient faites publiquement, souvent sous forme de moqueries. Lors d’un cours de sport, un professeur s’est permis d’afficher publiquement un élève en surpoids en disant « la terre tremble » pendant un exercice, et ce type de comportements semblait revenir de manière régulière. Un jour, ce même élève a été contraint par le professeur de se placer au centre, entouré des autres élèves en cercle, et de réaliser des exercices alors que ce n’était pas nécessaire, ce qui a été ressenti comme humiliant et donnant l’impression d’une mise en situation de moquerie. Dans le même esprit, une élève a reçu la remarque suivante, sans avoir rien demandé : « ce n’est pas parce que tu as une belle tenue que tu es forcément forte ». Ces propos gratuits et humiliants peuvent réellement impacter la confiance des élèves. La notation posait également problème, avec des différences perçues comme injustifiées par plusieurs élèves. Par ailleurs, durant ces quatre années, les élèves participaient à un dispositif où une tablette était payée sur la durée du collège et récupérable à la fin du cycle. Les tablettes étaient rangées dans un bac prévu à cet effet. Dans mon cas, un professeur a autorisé un autre élève à utiliser la mienne en mon absence et sans mon accord. Cet élève l’a endommagée (fissure de l’écran). Après signalement et demande de prise en charge auprès du collège, aucune réparation ni solution n’a été apportée. Ces situations ont été remarquées et ressenties par de nombreux élèves, même si peu en parlent. Il est important que ce type de comportements soit pris en compte afin d’améliorer le respect et le cadre éducatif.
Une équipe sérieuse et impliquée. Un établissement à taille humaine. Rigueur et bienveillance. Je recommande !
Super collège. Sérieux, bon encadrement, bon suivi. Les élèves sont comme dans une grande famille. Parc magnifique.