MAC GRENADINE - EX TIFRIOUL à Marseille (13015)

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Sommaire

Adresse et contact

38 Chemin de la bigotte
13015 Marseille
Téléphone : 04 91 77 09 22
E-mail :
Site Web : https://laligue13.fr/

Caractéristiques de la crèche

Type de structure :
multi-accueil
Nombre de places :
42 places
Age d'accueil des enfants :
de 3 semaines à 4 ans
Prix :
La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Financement(s) possible(s) :
Caisse d'allocations familiales (Caf)
Département
Commune ou l'intercommunalité
Mutualité sociale agricole (MSA)
Prestation de service unique (PSU)
Repas fournis :
oui
Couches fournies :
oui
Accueil des enfants en situation de handicap :
.
Gestionnaire :
La ligue de l'enseignement 13

Horaires d'ouverture

Heures d'accueil des enfants :
Du lundi au vendredi de 08h00 à 18h00
Périodes de fermeture :
Août
Entre Noël et le jour de l'an
Ouverture en juillet :
ouverte en juillet
Ouverture en août :
fermée en août

Présentation de la crèche

La mission principale d’un établissement d’accueil du jeune enfant est de favoriser le bien-être des enfants accueillis. Par définition, cela implique une réponse adaptée à l’ensemble de ses besoins. Chez le tout-petit, dans le cadre d’une crèche, le besoin le plus important à satisfaire (en dehors des besoins physiques vitaux : s’alimenter, boire, dormir, bouger, éliminer) est celui de sécurité affective : pour pouvoir se séparer sereinement de son parent, et aller à la conquête de son environnement, il doit se sentir suffisamment en sécurité, pouvoir s’attacher puis se détacher d’autres adultes de référence qui constituent pour lui une base de sécurité.

L’équipe du MAC pose un ensemble de visées pédagogiques primordiales, ajoutées à celle de répondre au besoin de sécurité affective de l’enfant, et plus généralement de son bien-être :
- Favoriser l’estime de soi
- Respecter le rythme de l’enfant
- Favoriser l’autonomie
- Soutenir le besoin d’exploration et d’expérimentation par le jeu
Pour cela, nos outils principaux sont :
- Travailler la posture de l’adulte dans les propositions de jeux
- Une communication de qualité au sein de l’équipe de travail
- La mise en place d’une relation parents/professionnelles de qualité
- L’observation pour nous permettre d’ajuster nos pratiques

1 directrice educatrice de jeunes enfants / 1 educateur de jeunes  enfants/1 infirmiere/ des auxiliaires de puericulture/ des animatrices d'eveil/ des agents de services

Conditions d'admission

S'inscrire sur le le site superminot

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