CÂLINS DOUDOU PONDI à Pontivy (56300)

Adresse et contact

15 Avenue EDOUARD HERRIOT
56300 Pontivy
Téléphone : 06 85 02 51 82
E-mail :

Caractéristiques de la crèche

Type de structure :
micro crèche
Nombre de places :
10 places
Age d'accueil des enfants :
de 10 semaines à 4 ans
Prix :
La tarification est calculée en fonction de vos ressources et du nombre d'enfants à charge (barème national fixé par les Allocations familiales).
Financement(s) possible(s) :
Autres entités
Repas fournis :
oui
Couches fournies :
oui
Accueil des enfants en situation de handicap :
Nous mettons en oeuvre tout notre possible pour accueillir dans le cadre de notre projet sociétal, les enfants porteurs de handicap ou de maladie chronique, à condition que celui-ci soit compatible avec le fonctionnement de la structure & la vie en collectivité.
Un Projet d’Accueil Individualisé est alors mis en place, en concertation avec les parents, le médecin qui suit l’enfant, le Référent Santé & Accueil Inclusif & Référente Technique & l’équipe. Il pourra être accueilli jusqu'à ses 6 ans.
Gestionnaire :
Solenn BOTREL

Horaires d'ouverture

Heures d'accueil des enfants :
Du lundi au vendredi de 07h00 à 19h30
Périodes de fermeture :
Août
Entre Noël et le jour de l'an
Ouverture en juillet :
ouverte en juillet
Ouverture en août :
fermée en août

Présentation de la crèche

La micro-crèche Câlins Doudou Pondi, offre un environnement chaleureux, sécurisé, familial et stimulant pour les enfants de 10 semaines à 4 ans voire 6 ans avec handicap. Avec une capacité d’accueil de 10 à 12 enfants simultanément, elle privilégie un encadrement de qualité, personnalisé grâce à une équipe de professionnelles qualifiées, favorisant ainsi l’éveil, l’autonomie et le développement harmonieux de chaque enfant.
Le projet pédagogique s’articule autour du bien-être, de la sécurité affective, du respect du rythme individuel et de la motricité libre. Il s’inspire de la méthode Montessori, encourageant l’exploration et l’apprentissage par la manipulation, l’autonomie et l’éveil sensoriel. Les enfants évoluent dans des espaces aménagés avec des couleurs douces et des matériaux naturels, incluant un espace multisensoriel équipé d’une colonne à bulles, projecteurs UV, divers objets lumineux et sensoriels stimulant leur sens. Un espace allaitement dédié soutenant la continuité du lien mère-enfant, un jardin clos et une terrasse complètent cet environnement pensé pour l’épanouissement physique et émotionnel de l’enfant.
La communication est renforcée par l’utilisation des signes associés à la parole, facilitant l’expression des tout-petits avant l’acquisition du langage verbal et réduit les frustrations. Les repas, préparés sur place, en plein cœur de la salle d’activités grâce à la cuisine ouverte, à partir de produits bio et/ou locaux, éveillent les papilles et participent à un moment de découverte et d’éveil sensoriel.
La gestionnaire met son engagement et sa passion au service des enfants et des familles, favorisant une relation de confiance et de collaboration. En offrant un cadre bienveillant et adapté aux besoins individuels, Câlins Doudou Pondi se positionne comme un véritable cocon pour les enfants et leurs familles, où chaque enfant et sa particularité sont accueillis avec douceur favorisant bien-être et développement global soutenu avec attention.

La Micro-Crèche Câlins Doudou Pondi, c'est avant tout un encadrement de qualité avec du personnel qualifié et Diplômé. L'équipe est composée d'une Responsable Infirmière Diplômée d'Etat, d'une Educatrice de Jeunes Enfants Diplômée d'Etat, d'une titulaire d'un CAP Petite Enfance et d'une monitrice éducatrice, le tout entre 13 et 20 ans d'expérience.

Conditions d'admission

Les demandes d’inscription se font directement auprès de la Responsable ou sur pré-inscription via le site Câlins Doudou.

L’attribution des places pour chaque rentrée se fait au fil des demandes pour avoir une meilleure visibilté des enfants présents. Les enfants déjà présents dans la structure sont prioritaires pour la rentrée suivante, les places disponibles se basent sur la volonté de remettre leur enfant ou pas, ou liées au départ d’enfants à l'école ou autre.
Les conditions d’attribution se basent sur des principes fondamentaux et sur une accessibilité à tous les enfants sans distinction aucune.