QUEL UNIVERS INVENTER? - QUI? à Paris (75019)

La pédagogie se base sur le fait que l’enfant a en lui des potentiels qui ne demandent qu’à se développer pour peu qu’on lui offre un environnement propice à son autonomie et qu’on le laisse agir seul.

Le rôle de l’adulte est d’accompagner l’enfant à travers ses expériences vers une plus grande autonomie. Accompagner l’enfant dans son processus d’autonomisation de manière à ce qu’il ait ensuite la capacité de faire des choix, la possibilité d’entreprendre, de réaliser, l’aptitude d’être responsable et de faire seul. L’autonomie de l’enfant s’exprime au cours des repas, pendant les activités mais aussi au moment des soins.

Dans cet esprit, à la crèche « QUI ? », nous essayons d’offrir à l’enfant un environnement réfléchi, organisé et enrichi par l’observation. Le double projet de transmission de l’identité familiale et de recherche de comportement nouveaux constitue la base du projet éducatif de la crèche, doublement inscrite dans son nom « Quel Univers Inventer ? » et dans ses statuts. A la question : « Quel Univers Inventer ? », la réponse du quotidien c’est un lieu où l’on donne à chacun les moyens d’être et de rester libre et responsable au travers de ses relations avec l’espace, avec son corps, avec les autres et avec soi-même.

Les demandes d'inscription se font auprès de l'établissement via .

La crèche admet les enfants résidant à Paris.