Adresse et contact
Caractéristiques de la crèche
Département
Commune ou l'intercommunalité
Mutualité sociale agricole (MSA)
Prestation de service unique (PSU)
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Nous souhaitons proposer au sein du groupe un accueil bienveillant, en accompagnant l’enfant dans son individualité.
Nous avons choisi de nous appuyer pour cela sur le dialogue avec la famille, l’aménagement de l’espace, la motricité libre, la communication positive
Afin d’accompagner l’expression des émotions, nous avons réfléchi à l’utilisation de plusieurs outils pédagogiques, l’un étant le langage gestuel associé à la parole, un autre la communication positive qui se concentre sur les faits.Ce moyen de communication qui ponctue par un geste clef nos phrases permet dans un premier temps aux enfants n’ayant pas encore la capacité de communiquer verbalement de se faire comprendre autour de leurs besoins (faim, soif, fatigue, change de couches…) et de leurs ressentis. Ainsi les tensions pouvant survenir d’une incompréhension des pleurs d’un enfant peuvent être diminuées par cet outil. Nous avons pris en compte les nouvelles données sur le développement neurologique et avons pris le parti d’utiliser la verbalisation positive afin de permettre à l’enfant de mieux comprendre nos demandes et diminuer les tensions.De même nous proposons un projet autour de la motricité libre dans lequel le bébé va pouvoir développer ses compétences et ses capacités. Il s’agit pour l’enfant d’acquérir les différentes étapes motrices par lui-même, mais sans le laisser toute la journée dans la même position, ni dans le même espace. Nous souhaitons la participation des familles à tous ces projets par un échanges d’idées, de propositions, des réunions à thèmes, la semaine petite enfance, la semaine du goût. Un support écrit intitulé le journal de crèche « Micro Juilly » est proposé aux familles pour initier des échanges sur les pratiques crèche/maison dans un souci de cohérence éducative.
L'équipe est composée d'une directrice titulaire d’un diplôme d'Etat d'EJE, d'une Educatrice de Jeunes Enfants, De 2 auxiliaires de puériculture et de 2 CAP petite enfance.
Résider dans l'une de ces communes :
Inscription auprès des RPE guichet unique.
L'agglomération Roissy Pays de France est un établissement public de coopération intercommunale (42 communes) qui partage son territoire entre le Val d'Oise (25 communes) et la Seine-et-Marne (17 communes). Elle possède 10 compétences obligatoires et 12 compétences optionnelles dont la Petite Enfance qui ne s'exerce que sur le territoire seine et marnais. Elle a donc en gestion 5 RPE, 4 crèches (de 16 à 40 places), 5 micro-crèches (10 places), 1 multi-accueil (12 places HJ+35 places crèche familiale), 1 halte-jeux (12 places) et 2 LAEP.
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