Des enseignants impliqués
Enfin, Sandra est invitée à rencontrer une équipe de professeurs qui officie au sein des différents centres du quartier. Ces dernières lui expliquent que la principale difficulté réside dans la diversité des langues et des dialectes parlés par les enfants. L'hygiène s'impose aussi comme l'un des gros chantiers et elles ont beaucoup de difficulté à obtenir des enfants qu'ils viennent propres à l'école. La régularité des écoliers n'est pas non plus évidente. En revanche, elles sont récompensées par le bonheur des enfants qui aiment à venir étudier, dessiner et s'amuser au centre. Elles insistent enfin sur l'importance de rencontrer les parents régulièrement pour les intégrer pleinement dans leurs actions.
© Justine Feutry / Le Journal des Femmes
